Taller: "Voces que Enseñan: Cuidar la Voz para Seguir Educando". Organizado por la UNaM - Facultad de Artes y Diseño de Oberá, en conjunto con el Instituto Superior del Profesorado de Arte Oberá (ISPAO).

Fundamentos:

Cupo de la capacitación: 30 asistentes.

Disertante: Sra. Karina Liliana Schiewe.

Destinatarios de la capacitación: Docentes de todas las áreas y niveles educativos, así como a directivos, preceptores y demás profesionales que desarrollen tareas de enseñanza, acompañamiento o comunicación dentro de las Instituciones Educativas.

La voz es una de las herramientas más importantes con las que cuentan los docentes para desarrollar su tarea diaria. Sin embargo, su uso continuo a lo lago de la jornada escolar, sumado a factores como el ruido ambiental, los grupos numerosos, y la falta de conocimientos sobre técnicas adecuadas para el cuidado de la misma, puede generar cansancio vocal, ronquera y otras dificultades que afectan el bienestar de quienes enseñan.

Los profesionales de la educación se encuentran ente ellos grupos laborales que más utiliza la voz y, por lo tanto, están, más expuestos a sufrir alteraciones vocales. A pesar de ello, muchas de estas dificultades pueden prevenirse mediante la incorporación de hábitos saludables y la aplicación de estrategias sencillas relacionadas con la respiración, la postura, higiene vocal y la relajación del aparato fonador.

Objetivos:

Generales: Promover el cuidado de la voz en los profesionales de la educación mediante la incorporación de conocimientos y herramientas practicas que contribuyan a prevenir dificultades vocales de la profesión.

Específicos: -Reconocer la importancia de la vos como una herramienta fundamental para el trabajo docente reflexionando sobre la necesidad de su cuidado.

-Identificar hábitos, conductas y factores de riesgo que puedan provocar cansancio, desgaste o dificultades vocales en actividad cotidiana.

-Incorporar herramientas prácticas de respiración, postura e higiene vocal que fortalezcan un uso más saludable y eficiente de la voz.

-Conocer y practicar técnicas sencillas de relajación y recuperación vocal que contribuyan a disminuir la tensión del aparato fonador y promover el bienestar docente

Temario:

·         La voz como herramienta fundamental de la tarea docente.

·         Funcionamiento básico de aparato fonador y factores de riesgo para la salud vocal.

·         Respiración, postura y conciencia corporal aplicadas al uso saludable de la voz.

·         Estrategias de cuidado vocal: higiene vocal, calentamiento y uso eficiente de la voz.

Técnicas  relajación y recuperación vocal para después de la jornada laboral