Curso: "¡Alerta Fake! I.A., deepfakes y el desafío de la desinformación". Organizado por el Ministerio de Trabajo y Empleo de Misiones.

Fundamentos:

En un ecosistema digital atravesado por la inteligencia artificial, la circulación de información falsa, engañosa o manipulada se volvió un desafío central para la vida democrática. La desinformación no es un fenómeno nuevo, pero hoy se amplifica, se acelera y se vuelve más sofisticada gracias a las plataformas digitales y a las herramientas de IA generativa, capaces de producir textos, imágenes, audios y videos cada vez más verosímiles.

 Este curso propone comprender qué es la desinformación, cómo opera en la cultura digital contemporánea y qué impactos tiene en la participación ciudadana y en los sistemas democráticos. A lo largo del recorrido, vas a explorar el doble rol de la inteligencia artificial: como tecnología que puede amplificar las fake news, pero también como aliada para detectarlas, analizarlas y ponerlas en duda.

 A partir de casos reales, actividades prácticas y un kit de herramientas de verificación, el curso invita a entrenar la mirada crítica, ensayar la duda y pensar estrategias concretas para abordar estos temas en la escuela. El foco está puesto en fortalecer el rol docente como formador/a de ciudadanía digital crítica, capaz de acompañar a estudiantes en la lectura, análisis y producción responsable de información en tiempos de IA.

Objetivos:

General:

Fortalecer el rol de los docentes del nivel secundario como formadores de ciudadanía digital crítica, mediante la comprensión del fenómeno de la desinformación en la cultura actual, el análisis del impacto de la inteligencia artificial y la adquisición de herramientas de verificación para promover una participación democrática responsable desde la escuela.

Específicos:

?       Comprender qué es la desinformación y cómo se vincula con la cultura digital.

?       Explorar el rol de la inteligencia artificial en la producción, amplificación y detección de contenidos falsos.

?       Desarrollar estrategias para verificar información y detectar fake news.

?       Analizar el impacto de la desinformación en la democracia y la participación ciudadana.

?       Reflexionar sobre el rol de la escuela y del trabajo docente en la formación de ciudadanía digital crítica.

Temario:

?     Radiografía de la desinformación. Posverdad, cultura digital y circulación de la información.

?     IA y fake news: entre el megáfono y la lupa. Cómo la IA puede amplificar la desinformación y cómo puede ayudar a detectarla.

?     Democracia, participación y ciudadanía digital. Riesgos, tensiones y estrategias para enfrentar la desinformación.

?     Ensayar la duda. Claves para detectar contenidos falsos. Técnicas de chequeo y verificación. Kit de herramientas digitales.

?     El rol de la escuela. El aula como espacio de debate, análisis y construcción de ciudadanía digital en tiempos de IA.